История успеха Артема Будима

Будучи учеником российской школы, Артем, хотя он учился на тот момент всего лишь в 3 классе, постоянно испытывал большие сложности. Ему очень трудно давался русский яызк в силу особенностей ребенка, и на тот момент семья испробовала все механизмы для решения этого вопроса, в результате чего подошли к грани нервного истощения у ребенка...

Родители просто впадали в отчаяние, что ничего не получается, а у сына только растет психо-эмоциональное напряжение, граничащее с неврозом.

Идея попробовать поступить в английскую школу Bilton Grange казалась на тот момент чем-то космическим и далеким от реальности, но семья решилась на этот шаг.

Да, вставали вопросы, как такого маленького ребенка отпустить так далеко, на такой срок, да еще и совсем в иное государство. Но… спустя два семестра обучения, можно однозначно сказать, что страхи были напрасными.

Обучение в Англии пошло Артему на пользу и полностью изменило его представление о школе, ведь оно построено совсем на других принципах. Во-первых, это выверенная нагрузка в занятиях, умеренное распределение заданий в классе и так называемых «активитис», занятий на воздухе в течение одного учебного дня. Во-вторых, это распределение каникулярного времени. Дети учатся по 6 недель, в середине которых есть еще и exeat - это длинные выходные в 2,5 дня. В это время вы можете так же видеть свое чадо. Так что скучать долго точно не приходиться. Каникулы достаточно продолжительные, ребенок успевает восстановиться и насладиться общением с родными и друзьями за это время.

Также нельзя не отметить того, каким цветущим и румяным стал Артем. Он находится в школе как на лоне природы: чистейших воздух, постоянное пребывание на улице во время школьных «активитис».

Артему также пошла на пользу школьная дисциплина, распорядок дня и регламент внеурочного времени. В школе строго ограничено время пользования гаджетами, всего 20 минут в день. Хочешь - звони родителям, хочешь - играй или слушай музыку. Строго? Да, весьма! Однако в результате Артем стал читать книги (чего дома добиться было нереально), и читать без принуждения, ведь нужно вечерами перед сном себя чем-то занять.

Подводя итог, можно с уверенностью сказать, что Артем очень счастлив в школе, ему комфортно в ней быть и нравится учиться. Англичане свято верят, что если ребенок счастлив в школе, то он непременно будет успешен и в учебе. Артема без сомнения ждет блестящее будущее, а у мамы легко на сердце от того, что ребенок счастлив и наконец находится в такой комфортной среде.